IC TOSCHI

VIANO

VIA CASELLA, 1,
42030 VIANO RE


Cod. Meccanografico: REMM819025

Telefono: 0522988517
Fax: 0522988517
Email: secondaria.viano@ictoschi.edu.it

Responsabile di plesso: Prof.ssa Simona Frigieri

Le strutture

La scuola secondaria di primo grado di Viano capoluogo si inserisce in un tessuto sociale diversificato e pone al centro dell’intento formativo i bisogni individuali e collettivi degli alunni.

Pertanto, in relazione ai bisogni formativi emersi dal contesto ambientale e più ampliamente dalle caratteristiche della società odierna, la nostra scuola pone al centro dell’azione educativa l’alunno e, in continuità con l’azione educativa della famiglia, concorda scelte metodologiche e percorsi progettuali per favorirne lo sviluppo della personalità in tutte le direzioni, garantisce ad ogni alunno il successo formativo nonché promuove lo star bene a scuola. Percorsi significativi: 

●        attività teatrali ed espressive per valorizzare le attitudini individuali dei ragazzi; 

●        promozione delle eccellenze del territorio per acquisire maggiore consapevolezza di ciò che offre il proprio paese; 

●        corsi di recupero/potenziamento per rispondere alle esigenze di ognuno; 

●        percorsi di alfabetizzazione per l’integrazione e il potenziamento della conoscenza della lingua italiana per alunni di origine straniera o di seconda generazione; 

●        corso di avviamento al latino; 

●        progetti legati alla Cittadinanza; 

●        progetto “Crescere”: presenza di un educatore che affiancherà i ragazzi in un percorso di conoscenza del sé in una prospettiva di valorizzazione delle proprie capacità ed attitudini; 

●        percorso sull’affettività e la sessualità per promuovere l’elaborazione individuale e collettiva dei significati affettivi delle esperienze che si vivono e il raggiungimento di una buona conoscenza del proprio corpo e anche di termini tecnici; 

●        percorsi di orientamento con docenti della scuola secondaria di II grado come relatori di conferenze su approfondimenti curriculari e formatori del territorio; 

●        percorsi di continuità con la primaria; 

●        tornei sportivi e laboratori specifici per promuovere la socializzazione e il confronto tra coetanei provenienti dalle diverse realtà scolastiche;

●        potenziamento delle lingue comunitarie con madrelingua. 

●        percorsi di scrittura creativa per la promozione del valore della lingua e della ricchezza del pensiero; 

●        partecipazione alle Olimpiadi della matematica per valorizzare il confronto come strumento per supportare le proprie attitudini; 

●        laboratori di scienze e tutela ambientale. I percorsi faranno riferimento ai contenuti etici dell’Educazione Ambientale, non ridotta a semplice studio dell’ambiente naturale, ma come azione che promuove cambiamenti negli atteggiamenti e nei comportamenti sia a livello individuale che collettivo. 

Concetti e conoscenze, non sono nozioni fine a se stessi e la scelta dei metodi e degli strumenti vuole promuovere processi intenzionali di cambiamento attraverso l’azione.

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